校医院学习实践科学发展观领导小组组长、直属党支部书记王辉汇报了第一阶段学习实践活动情况。从10月15日——11月20日，校医院直属支部按照学校党委总体部署，紧密结合实际，采取个人自学、集中学习、专题辅导、小组研讨、大会交流等五种方式，认真抓好思想发动、理论学习、辅导培训、调查研究、研讨交流等五大环节，扎实开展学习实践科学发展观活动。班子集中学习、研究活动4次，全体党员参加动员大会1次、集中学习2次，举办辅导报告1次，研讨1次，大会交流1次，每名党员都认真做好读书笔记，撰写了1-2篇学习体会，在校医院网站上开设了宣传栏，在大门口办了宣传专栏，出版简报3期，发出并收回征求意见的问卷调查20份，领导班子成员都写出调研报告。上述丰富多彩的活动有力地推动了支部学习调研活动的开展。从采取的基本形式和基本做法及达到的效果来看，学习实践活动第一阶段工作呈现以下特点：一是形式多、内容多、环节多、参加人数多，除党员外，还有部门负责人参加。二是快，反应快、动作快，我们都是第一时间制定方案，成立领导小组，召开动员大会。三是好，纪律好，态度好，都能积极参加，写笔记，交体会，且效果好。

会上，校医院学习实践科学发展观领导小组组长、院长夏数数和领导小组成员、校医管办主任曾祥英作了补充汇报。他们认为我院第一阶段工作体现了两个“实”，一是活动抓得实，完成了各项任务。二是工作抓得实，突出了实践特色，通过学习实践科学发展观，促进校医院各项工作的开展。同时，他们还结合自身分管的工作谈了自己学习的体会、调研的情况、查找的问题及解决的思路。

在认真听取汇报和仔细查阅活动材料的基础上，张新银同志充分肯定了我院第一阶段的工作，认为校医院直属支部的学习调研活动开展得扎扎实实，内容十分丰富，成果也不少。学习调研活动有重点、有亮点。会上，检查组一行还对我院下一阶段的工作提出了要求。